【明報專訊】一名熱愛運動的18歲中六男生，3年前暈倒後被驗出患有先天性心肌肥厚症，原來強壯的身體埋藏了虛弱心臟。家人斥資10多萬元替他植入體內除顫器作護身符，令他多次昏厥後獲救，並可做適量運動。男生昨晨在北角聖貞德中學上體育課，步上百級梯階山坡後再次暈倒，幸體育老師即時為他施行人工呼吸及心外壓，又因應現場環境召消防員到場，事主送院時已轉趨清醒，搶救後情况嚴重。心臟科醫生讚揚該名教師施救得宜，令患者獲救機會大增。
熱愛運動 乒乓球技精湛
送院18歲男生姓李，暱稱阿希，是家中獨子，據悉他熱愛運動，喜歡踢波跑步，乒乓球技尤其了得，並且屢獲獎項，初中時於筲箕灣 聖馬可中學就讀，今年會考後轉到北角寶馬 山道的聖貞德中學升讀中六理科班。
阿希的父母事後趕往醫院了解，對於愛兒臥牀送院，李母鎮定地說：「不是第一次，所以都習慣了，不是太驚。」她表示兒子在15歲時首次暈倒，送院獲救後驗出患有先天心肌肥厚症，一旦病發有再次暈倒風險，其他家族成員則沒有同樣病徵。家人與醫生商議後，安排阿希植入體內除顫器，其後他數次暈倒亦能獲救。
母：不是第一次 已習慣
李母稱，兒子上月上學時曾在街頭昏迷，事後亦無恙。自患病後，醫生認為除了急步跑等劇烈運動外，阿希仍可做適量運動，並且能保持打乒乓球習慣。對於愛兒患上頑疾，李母無奈稱：「醫生說這個病無得根治，要跟足一世，裝除顫器花了10多萬，5年後要換，家中仍有經濟能力，最緊要真的有用。」
聖貞德中學副校長蔡太表示，學生入讀時要申報健康狀况，當時校方已知道李同學心臟有毛病，與家長商議後，認為他可以如常上體育課，但若感到不適就要立即停止活動，其他教師亦知悉狀况，並會加倍留意，故昨日能迅速應變救援。
事發於昨晨11時許，阿希與班內30多名同學在男教師馮惠平帶領下上體育課，一行人沿學校旁邊的山坡拾級而上，打算登上約百級梯階的山坡，再進行緩跑活動。阿希在隊尾慢速行上梯階時，突然面色轉差，似有異樣，馮老師立即上前攙扶，但他不久癱軟倒下，躺臥地上陷入昏迷。馮老師立即着其他同學回頭，部分趕回學校通報，並吩咐同學以其手機致電報警，及叮囑他們向警員說清楚位置，要強調這裏是山坡，有梯階，要叫消防員來！
呼吸看似停頓 即施心外壓
馮老師其後發現阿希的呼吸看似停頓，立即施以人工呼吸，但其心跳又遂漸減弱，需進行心外壓急救。阿希其後遂漸回復呼吸心跳，送院時更轉趨清醒，亦能與老師對話，沒有性命危險。「由攙扶、昏迷至轉醒，全程約5分鐘。」校方稱，日後該同學會否繼續上體育課，需視乎醫生及家長意見而定。
熟悉救援程序 救人指揮臨危不亂
(明報)11月18日 星期二 05:10
【明報專訊】一個學生暈倒，30個學生仍在山上，情况刻不容緩，該如何處理緩急先後？具備急救資格的體育科主任馮惠平，臨危不亂地先叫所有學生回頭集合，然後着學生回校通知老師，又把手機交給學生，一邊為昏迷者施救，一邊指示學生如何報警：「記得對警察說這裏是山坡，有成百級樓梯，要同時通知消防員，否則差人趕到再找消防幫忙，一切就遲啦！」
人工呼吸與心外壓交替，終於把危在旦夕的同學救回。心臟科專科醫生黃品立讚揚馮老師應變能力強，並指嚴重的心肌肥厚症可短時間內奪命，而適當施予急救，令救人機會大增：「人工呼吸可以提供三至四成氧氣，患者往往靠這口氣撐到送院。」
3年前開始為飛行服務隊工作
投身教育界13年的馮老師，在重要關頭能臨危不亂，原來跟其歷練有關。他初任體育教師已考取急救證書，3年前開始為飛行服務隊工作，經常協助空勤主任進行救人任務，故對於一般救援程序早有認識。談及昨日救人經過，馮老師稱：「最難是學生躺在暗斜的地上，舌頭頂出，做人工呼吸時較難，但點都要救。」他事後謙稱照顧學生是教師責任，並希望同學早日康復。
今次我地既惠平重唔上位？認真光宗耀祖呀！
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